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學生課桌椅的設計理念淺析

發(fā)布時間:2015/10/29 瀏覽次數(shù):

  學生課桌椅設計的基本理念是在設計階段就要將多方面的因素考慮其中,最主要的還是學生課桌椅再設計的階段就要考慮課桌椅的實用性,對學生的使用會造成什么影響,使用什么樣的材質(zhì)和色彩有利于學生的成長等等。
   學生課桌椅設計的內(nèi)涵主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
   (1)學生課桌椅設計是針對產(chǎn)品整個生命周期:課桌椅設計在產(chǎn)品整個生命周期中都把產(chǎn)品的課桌椅程度作為設計目標,在設計過程中,充分考慮產(chǎn)品在原材料獲取、生產(chǎn)制造、運輸銷售、使用及回收處理對環(huán)境的各種影響。
    (2)學生課桌椅設計是可以在不同層次上進行的動態(tài)設計過程:課桌椅設計過程分為四個動態(tài)階段:第一階段為產(chǎn)品提高;第二階段為產(chǎn)品再設計;第三階段為產(chǎn)品功能創(chuàng)新;第四階段為產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新。
  說道最根本學生課桌椅的使用主體還是學生,所以學生課桌椅在設計的時候就要以學生為根本,所有的設計理念都要以學生為中心來開展,這樣設計出來的課桌椅才能夠適合學生使用。http://uleot.cn

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