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學(xué)生課桌椅生產(chǎn)需要圍繞人體工程學(xué)

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　  學(xué)生課桌椅生產(chǎn)需要圍繞人體工程學(xué)
　　1.學(xué)生課桌椅中，人、機(jī)、環(huán)境三者中.“人”是員主要的。學(xué)生課桌椅中的這個“人”是指操作者或使用者。人的心理特征、生理持征以及人的適應(yīng)能力都是重要的研究方面。“學(xué)生課桌椅中的機(jī)”較—般技術(shù)用語中的意義要廣泛得多，包括人操作和使用的一切物質(zhì)產(chǎn)品和工程系統(tǒng).在建筑中就泛指建筑內(nèi)為進(jìn)行一切活動而使用的家具、設(shè)施等。這些學(xué)生課桌椅和設(shè)施應(yīng)該設(shè)計(jì)得能夠滿足人的要求，符合人的待點(diǎn)。“環(huán)境”是指人們工作和生活的空問中，圍繞普人周圍的物理、化學(xué)、生物、社會相文化的各種因素。
　　2.學(xué)生課桌椅中的人體工程學(xué)中最重要的思想是“系統(tǒng)”。學(xué)生課桌椅中的不是孤立地研究人、機(jī)、環(huán)境這三個方面，而是從系統(tǒng)的高度出發(fā)，將它們看成是一個相互作用、相互依存的系統(tǒng)。“系統(tǒng)”即由相互作用和相互依存的若干組成部分結(jié)合而成的、具有待定功能的有機(jī)整體uleot.cn。

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